"Горячая линия"
"Награды нашего колледжа"
Протиовопожарная безопасность
Общероссийская база вакансий "Работа в России"
Национальный проект "Демография"
undefined
Региональная общественная организация содействия эффективному развитию творческой и инновационной деятельности в современном образовании «Доктрина»
Методические рекомендации
О проекте Стратегии социально-экономического развития Российской Федерации
Областной телефон доверия
См. подробнее>>>
Материалы о пропаганде идеи бережного отношения к энергоресурсам
Во исполнении письма Комитета об образовании и науки Волгоградской области от 09.10.2015 №И-05/13685 Об обеспечении безопасности студентов и сотрудников колледжа просим уделить на учебных занятиях время на беседу по антитеррористической безопасности
Администрация
Уважаемые друзья!
Министерство труда и занятости населения Волгоградской области предлагает вашему вниманию видео ролик
«Зарплата вовремя».
см. видео>>>
Уважаемые преподаватели!
Научная работа
09.04.2014
9 апреля 2014 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
и ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ провели
региональную научно-практическую интернет-конференцию «Сетевое взаимодействие образователь-ных организаций в региональном
образовательном пространстве»
Цель конференции - информационная и научно-методическая поддержка инновационных образова-тельных учреждений
Волгоградского региона в осуществлении государственной политики в плане мо-дернизации системы образования, обеспечения
оптимальных условий развития одаренных детей и юно-шества, совершенствования профессиональной компетентности
педагогических работников и руководи-телей образовательных организаций.
В конференции принимали участие представители органов управления образованием области, авто-ритетные ученые,
руководители инновационных образовательных организаций Волгоградской области и опытно-экспериментальных площадок ВГСПУ.
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» являлся Интернет-площадкой видеоконферен-ции, так же, как :
1) МОУ СОШ № 54 Советского р-на г. Волгограда;
2) ГБОУ СПО «Михайловский профессионально-педагогический колледж»;
3) ФГБОУ СПО «Дубовский педагогический колледж»;
4) МОУ СОШ №2 Новониколаевского р-на Волгоградской области».
5) Оренбургский государственный педагогический университет.
В ходе конференции были прослушаны пленарные доклады:
- Куликова С.В., д-р пед. наук, проф. – «Инновационное образовательное пространство региона: история и тенденции
развития».
- Рындак В.Г., д-р пед. наук, проф., ученица и соратник В. Сухомлинского (г. Оренбург) – «Школа с веком наравне».
- Борытко Н.М., д-р пед. наук, проф. – «Соавторы образовательных инноваций: как предупредить формализм и авторитарный
стиль управления ОЭР».
Проведены «Круглые столы» на интернет-площадках, обсуждены актуальные вопросы опытно-экспериментальной работы в
образовательных учреждениях, статус инноваций в образовании, сложно-сти, возникающие в практической деятельности
инновационных учреждений образования».
Все участники имели возможность задать вопрос по интересующей проблеме. Камышан пред-ставляли высококвалифицированные
специалисты: администрация и преподаватели педагогического колледжа, а также директора и заместители директоров школ г.
Камышин. Разговор получился конструк-тивным, интересным и полезным.
Зозулина Н.Г.,
заведующая отделом
качества и НМР
ГБОУ СПО
«Камышинский
педагогический колледж»
08.04.2014
8 апреля 2014 г. в Волгоградском социально-педагогическом колледже прошла областная олимпиада по педагогике «Современное образование: от теории к практике», в которой студенты Камышинского педагогического колледжа заняли 2 место. Отлично показали себя в различных конкурсах Дошкова Алина, Сасина Анастасия, Гефлинг Анастасия, Беркова Яна, Оганисян Наталья, Прусевич Олеся. Руководство подготовкой к олимпиаде осуществляли Давыденко Ольга Викторовна, заведующая отделом воспитательной работы и молодежных инициатив, и Попова Любовь Михайловна, преподаватель педагогики. От всей души поздравляем студентов и их руководителей!
Зозулина Н.Г., зав.отделом качества и научно-методической работы
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж»
ДЕКАДА СПЕЦИАЛЬНОСТИ (17 – 28 МАРТА)
РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ
(ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: ФИЛЯЙ ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА)
ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ:
I место (Диплом)
Калачян Лариса (12 гр.)
Соколова Ольга (22 гр.)
Морчадзе Надежда (32 гр.)
II место (Диплом)
Филиппова Ольга (12 гр.)
Городецкая Анна (12 гр.)
Попова Анастасия (22 гр.)
III место (Диплом)
Яценко Ольга (22 гр.)
III место(Грамота)
Жиданова Алена (12 гр.)
Юрова Тамара (12 гр.)
Петросянц Валерия (12 гр.)
ОЛИМПИАДА ПО ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ:
I место (Диплом)
Коновалова Анастасия (22 гр.)
Морчадзе Надежда (32 гр.)
Курсеков Кирилл (10 кл. МБОУ СОШ № 8)
II место (Диплом)
Гайдукова Мария (22 гр.)
Попова Анастасия (22 гр.)
III место(Грамота)
Ломинога Кристина (22 гр.)
Добронравова Ксения (22 гр.)
Соколова Ольга (22 гр.)
Зозулина Н.Г., зав. отделом качества и НМР
Мастер-класс «Новые подходы в обучении решению задач»
28.03.2014
28 марта студентам специальности 050146 Преподавание в начальных классах,
группа 22 повезло: им показывала мастер-класс Медведева Наталья Михайловна, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ с большой буквы!
Объединившись в группы, студенты решали нестандартные задачки по математике для учащихся 2-4 классов, пользуясь приемами Медведевой
Н.М. После проведения мастер-класса многие студентки 22 группы заинтересовались занимательными задачками, которые невозможно решить
простым сложением, умножением, делением, вычитанием. В конце мастер-класса приемы были систематизированы, и каждой группе досталась
суперсложная задачка, которую надо было решить и рассказать, каким способом решения воспользовались студенты.
Мастер-класс был организован в рамках Декады Специальности благодаря преподавателю методики математики Шлыковой Надежде Ивановне,
которая помогала студентам справиться с трудностями, возникающими в процессе решения.
 |
 |
 |
 |
Зозулина Н.Г., зав. отделом качества и НМР
«Сущность и функции денег»
«Мал золотник, да дорог»,
«Не все то золото что блестит», «Рублем подарить», «Гнаться за длинным рублем» - о чем идет речь? Конечно, о деньгах!
Историю появления денег, виды денег и их функции, крылатые выражения о деньгах, а также
что в экономике означает слово «деньги» обсуждали студенты 21 группы на открытой мультимедийной лекции Лазаревой Надежды
Николаевны.
В наши дни деньги бывают не только из металла и бумаги.
Электронные деньги появились в виде электронных кредитных карточек с середины ХХ века, а в условиях бурного развития
процесса информатизации и средств телекоммуникаций стал возможен к концу ХХ века переход к электронным платежным
переводам. Это новый "сверхскоростной" вид чека в форме пластиковой "кредитной" карточки кардинально изменил
представление о деньгах. Это явление сводит понятие денег к информационным потокам.
Кроме презентаций, иллюстрирующих историю денег и их употребление, студентам удалось посмотреть на уроке отрывок из
кинофильма «Сватовство гусара», чтобы определить те функции денег, о которых говорит главный герой.
Ответы:
- деньги как мера стоимости;
- деньги как средство накопления;
- деньги как средство платежа;
- мировые деньги.
Декада Специальности не прошла бесследно для преподавателей и студентов нашего колледжа. Преподаватели показали коллегам
свое мастерство, а студенты узнали много нового и интересного.
Зозулина Н.Г., зав. отделом качества и НМР
«Бизнес-план, основные разделы бизнес-плана»
25.03.2014.
25.03. 2014 в рамках проходящей в Камышинском педагогическом
колледже Декады Специальности в 21 группе (специальность 101101 Гостиничный сервис) проведено открытое занятие –
мультимедийная лекция по теме «Бизнес-план, основные разделы бизнес-плана».
На занятии обучающиеся познакомились с методикой разработки бизнес-плана, изучили требования, предъявляемые к
бизнес-плану, этапы бизнес-планирования, структуру бизнес-плана, виды рисков и способы их управления. Проведенное в форме
интерактивной лекции занятие способствовало выработке профессионально-значимых качеств обучающихся, самостоятельности в
принятии решений, мотивации профессионального интереса, развитию мыслительной активности, инициативы. После занятия в
листах рефлексии студенты оставили такие отзывы:
-разработка грамотного бизнес-плана – очень непростая задача, это очень трудоемкий процесс (Костина Е.);
-разработать бизнес-план непросто, т.к. для этого требуется хорошо квалифицированный персонал (Яковлева В.) ;
-чтобы разработать четкий бизнес-проект, необходимо учесть много факторов, быть в курсе изменений …(Копылова Г.)
 |
|
 |
 |
Зозулина Н.Г., зав. отделом качества и
научно-методической работы ГБОУ СПО
«Камышинский педагогический колледж»
Козлов Е.А., преподаватель ГБОУ СПО
«Камышинский педагогический колледж»
25.03.2014.
25 марта 2014 г. на специальности 101101 Гостиничный сервис
в рамках Декады Специальности проведено открытое занятие – мастер-класс «Технология визуализации проблемы». (преподаватель
– Гонова Н.Е.)
В интерактивной форме обучающиеся под руководством преподавателя познакомились с технологией «Фиш-боун» и таблицей Паретто,
которые наглядно демонстрируют, как выделить главную причину возникшей проблемы. На занятии обсуждалась близкая для
студентов данной специальности проблема «Почему организованные дополнительные услуги не приносят прибыли гостинице?».
Студенты свободно детализировали проблему, было заметно, что производственная практика и теоретические занятия по
менеджменту не прошли бесследно (это выпускная группа).
 |
|
 |
 |
 |
 |
Зозулина Н.Г., зав.отделом качества и НМР
25.03.2014.
25.03. 2014 года в рамках Декады Специальности в группе 12 прошло
занятие по истории. Это было обобщающее повторение в форме викторины «Своя игра».
На занятии присутствовало 20 человек. Каждому предоставлялась возможность ответить на пять вопросов. Вопросы примерно
одинаковой сложности, но разной направленности. Для этого каждому участнику был присвоен определенный номер, и ребята по
этому номеру, поочередно называли своё задание. Задания викторины были сгруппированы под рубриками: «Даты», «Цитаты»,
«Имена, прозвища», «История в литературе», «Изобразительное искусство в истории».
Для учета и контроля за ответами участников к работе, кроме ведущего, был привлечен ассистент, который фиксировал
ответы в специальной карте. Если участник не давал правильного ответа на своё задание, тогда на вопрос отвечали другие
участники по желанию. Правильный ответ оценивался в 1 балл, ответ «половинчатый» в 0,5 балла.
В ходе игры прозвучало 100 вопросов! И, в основном, участники справились с заданиями.
Лучшие результаты показали студенты Ерофеева Елена, Ковзалова Татьяна, Калачан Лариса.
 |
|
 |
 |
М.В.Бондарева, преподаватель
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж»
10.02.2014.
10 февраля 2014 года в ГБОУ
СПО «Камышинский педагогический колледж» прошло заседание цикловой методической комиссии в формате вебинара, в котором приняли участие
коллеги из Дубовского педагогического колледжа. В оживленном диалоге обсуждались проблемы использования педагогических средств в
художественно-эстетическом направлении в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста, преподаватели и методисты наших учебных
заведений обменивались своими педагогическими находками в процессе подготовки студентов к решению задач патриотического воспитания:
• Средствами игровой деятельности (Бочкарева Оксана Анатольевна, ГБОУ СПО «Дубовский педагогический колледж»)
• Музыкальными средствами (Гамаюнова Ольга Александровна, ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж»)
• Методом ИКТ – проектов для дошкольников (опыт Зайцевой Надежды Владимировны осветила Василенко Гульнара Исраиловна,
заместитель директора ГБОУ СПО «Дубовский педагогический колледж»)
С интересными презентациями из опыта работы по патриотическому воспитанию дошкольников выступили воспитатели Бедунова Ольга
Анатольевна (МБДОУ № 46 городского округа – город Камышин) – Полозова Ирина Николаевна (МБДОУ № 7 городского округа – город Камышин).
Идея вебинара принадлежит директору ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» Поярковой Наталье Викторовне. Подготовила заседание
ЦМК и провела на высоком уровне Шлыкова Надежда Ивановна, председатель цикловой методической комиссии теоретического цикла.
Зозулина Н.Г., зав.отделом качества и НМР
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж»
07.02.2014.
07 февраля 2014 года студентки Камышинского педагогического колледжа приняли участие в VIII Региональной научно-практической конференции «Научное творчество – поиск нового, открытие неизвестного, выдвижение оригинальных идей», проходившей в ГАОУ СПО «Камышинский политехнический колледж». Студентки I курса Беляк Анастасия и Лизогубова Ксения превосходно выступили в секции « Здоровая нация – это мы!», подготовив интересные и актуальные исследования, иллюстрируя свои выступления презентациями, и заняли I и II место среди 43 выступающих в данной секции. Необходимо отметить научного руководителя студенческих работ – Давыденко Ольгу Викторовну, которая получила благодарственное письмо от администрации колледжа.
 |
 |
 |
|
|---|---|
Зозулина Н.Г., зав.отделом качества и НМР
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж»
Будем трудиться над постройкой чудного здания,
которому внуки наши дадут свое имя,
истинных творцов никто и никогда не узнает.
Сделать как можно больше пользы моему Отечеству —
вот единственная цель моей жизни,
и к ней-то я должен направлять все свои способности.
(К.Д.Ушинский)
13 января 2014 года в педагогическом колледже прошли традиционные Педагогические чтения. В этом году Педагогические чтения были посвящены проблеме актуальности творчества великих русских педагогов К.Д.Ушинского, В.А.Сухомлинского и Н.К.Крупской. Преподаватели колледжа: Шлыкова Н.И. (председатель ЦМК), Руднева С.В., Попова Л.М., Филяй О.В. и Бондарева М.В. - изложили свое понимание данной проблемы, осветили основные педагогические идеи выдающихся педагогов, показали личностное отношение и поделились опытом работы , продемонстрировав перед аудиторией важность и актуальность идей К.Д.Ушинского, В.А.Сухомлинского и Н.К.Крупской и в наше время
Константин Дмитриевич Ушинский
Основные педагогические идеи Ушинского
Основа его педагогической системы — требование демократизации народного образования и идея народности воспитания.
Педагогические идеи Ушинского отражены в книгах для первоначального классного чтения «Детский мир» (1861) и «Родное слово» (1864),
фундаментальном труде «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» (2 т. 1868—1869) и других педагогических
работах. Ушинский развил целую систему замечательных педагогических мер, направленных к общему культурному подъему народных масс.
Василий Александрович Сухомлинский
выдающийся советский педагог-новатор.
Член-корреспондент Академии педагогических наук СССР (1968), кандидат педагогических наук (1955), заслуженный учитель школы Украинской ССР (1958), Герой Социалистического Труда (1968).
Воспитанник в понимании Сухомлинского - это активный, самодеятельный индивид, который живет полнокровной и интересной жизнью.
"Детство,- писал он,- важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь"
"Познание ребенком окружающего мира и самого себя не должно быть односторонним. Познавая мир и самих себя, дети обязаны по крупинке познавать свою ответственность за материальные и духовные ценности, созданные старшими поколениями",-писал педагог.
Сухомлинский характеризует деятельность воспитателя как педагогически организованный процесс, направленный на формирование у
ребенка системы отношений к миру, к обществу и к себе. Для успешной реализации всех условий воспитания - активного познания,
эмоционального переживания, общения и деятельности - В. А. Сухомлинский специально организовывал так называемые "эмоциональные
ситуации" (которые трактует как педагогические).
Надежда Константиновна Крупская (Ульянова)
Российский революционер, советский партийный, общественный и культурный деятель. Жена основателя СССР — В. И. Ульянова (Ленина). Уделяла
огромное внимание вопросам обучения в советской школе. Каждый учебный предмет должен изучаться в школе в связи с другими предметами
и с конкретной жизнью. «Без этого наша учеба не даст учащимся материалистического мировоззрения, не даст им умения осмыслить
окружающую жизнь, не научит логически думать, применять знания в жизни», -говорила она.
Ряд статей Крупской по вопросам преподавания отдельных учебных предметов в школе (истории, географии, математики, естествознания,
литературы и др.) и сейчас имеет большое теоретическое и практическое значение. В них содержатся конкретные советы и указания, как
следует вести занятия по отдельным предметам, добиваясь максимальной активности и сознательности учащихся. Н. К. Крупская сыграла
выдающуюся роль в развитии советской школы и педагогической науки. Она была одним из организаторов советской системы народного
образования и культурного строительства в нашей стране.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Зозулина Н.Г., зав.отделом качества и НМР
Интернет - конференции
«Проблема нравственного развития личности в системе непрерывного образования»
05.12.2013-27.12.2013
Региональная научно – практическая Интернет-конференция по теме «Проблема нравственного развития личности в системе непрерывного образования» проводится на базе ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» второй год подряд.
В первый год проведения Интернет-конференции, в 2012 году, для участия была представлена 51 работа. Преподаватели и студенты из семи образовательных учреждений Волгоградской области отправили материалы статей и докладов на конкурс. Проблемы, предложенные для исследования, распределились по пяти направлениям: «Роль гуманитарных дисциплин в формировании нравственно-эстетических качеств личности», «Проблема формирования общих и профессиональных компетенций на фоне современных рыночных отношений», «Психолого-педагогические аспекты нравственного развития личности», «Интеграция основного и дополнительного образования в нравственном воспитании детей и молодежи», «Нравственное воспитание молодежи в системе естественно-научных дисциплин». Актуальность формы, выбранной для конференции, а также увеличение количества участников региональной Интернет-конференции в 2013 году подтверждает рост интереса к ней. Исследование проблем, поиск их практического решения говорит о насущности вопросов, обсуждаемых авторами работ.
В прошедшем 2013 году для участия в конкурсе научно – практической Интернет-конференции было заявлено 62 работы. Возросло число работ, написанных в соавторстве, поэтому участниками стали 67 человек. Сертификат участника региональной научно – практической Интернет – конференции «Проблема нравственного развития личности в системе непрерывного образования» получили 29 конкурсантов. Грамотами были отмечены 12 работ. Дипломы разных степеней вручены 26 авторам.
По итогам региональной научно – практической Интернет-конференции, прошедшей в декабре 2013 года, составлен сборник. Со всеми работами можно будет познакомиться на сайте ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» в рубрике «Архив».
Дубинина Н.В., методист отдела качества и НМР
|
№ п/п |
ОУ |
Ф.И.О. участника |
Диплом,грамота, сертификат |
Номер секции |
|
|
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» |
Бондарева М.В. |
Сертификат |
1 |
|
|
Давыденко О.В. |
Сертификат |
2 |
|
|
|
Долгалева Е.И. |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Зозулина Н.Г. |
Сертификат |
2 |
|
|
|
Копылова Г.(Науч.рук. – Бондарева М.В.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Метелева А.А. |
Грамота |
3 |
|
|
|
Морчадзе Н. (Науч.рук.- Филяй О.В.) |
Диплом 1 степени |
1 |
|
|
|
Овсенева М.В. (Науч.рук. – Руднева С.В.) |
Диплом 3 степени |
3 |
|
|
|
Печенкина А. (Науч.рук. – Попова Л.М.) |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Сакс Е. (Науч.рук. – Бондарева М.В.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Сасина А. (Науч.рук. – Филяй О.В.) |
Диплом 3 степени |
- |
|
|
|
Трофимова О.Ю. (Науч.рук. – Руднева С.В.) |
Диплом 1 степени |
3 |
|
|
|
ГБОУ СПО «Михайловский профессионально-педагогический колледж» |
Алаторцева Н.А. |
Грамота |
1 |
|
|
Гребнева Е.А. |
Сертификат |
5 |
|
|
|
Коробец Г.З., Харсеева О.В. |
Сертификат |
5 |
|
|
|
Осипова Т.Е. |
Диплом 3 степени |
- |
|
|
|
Янкина В.Г. |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
КТИ (филиал) ФГБОУ ВПО ВолГТУ |
Беляева А.Н., Рабонен А.О. (Науч.рук. – Абдуллаева Р.А.) |
Сертификат |
3 |
|
|
Васильева А.А., Плищенко Е.Ю. (Науч.рук. – Латкина Т.В.) |
Грамота
|
3 |
|
|
|
Горбачева Е.В. (Науч.рук. Латкина..) |
Диплом 1 степени |
1 |
|
|
|
Калина В.В. (Науч.рук. – Латкина Т.В.) |
Грамота |
5 |
|
|
|
Коробов В.И. (Науч.рук. – Латкина Т.В.) |
Сертификат |
4 |
|
|
|
Кудрявцева Е.В. (Науч.рук. -Латкина Т.В.) |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Кулинушкина М.Ю. (Науч.рук. – Фролова Н.А.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Орлянский В.А. (Науч.рук. – Фролова Н.А.) |
Диплом 2 степени |
2 |
|
|
|
Перепелицын Д.Л. (Науч.рук. -Гаврилова Е.В.) |
Сертификат |
5 |
|
|
|
Романенко Е. (Науч.рук. Гаврилова Е.В.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Слепенков А.В. (Науч.рук. – Алещанова И.В.) |
Грамота |
1 |
|
|
|
Слюта Э.И., Лаптева В.В. (Науч.рук.- Невежина Н.В.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Спасова А.И. (Науч.рук.- Латкина Т.В.) |
Грамота |
3 |
|
|
|
Субботина К.И. (Науч.рук. – Димитрова |
Сертификат |
5 |
|
|
|
ГАОУ СПО «Камышинский политехнический колледж» |
Березовская В.А. (науч.рук.- Смотрич Л.Я.) |
Сертификат |
1 |
|
|
Дмитриева Е.С. |
Грамота |
3 |
|
|
|
Гетман Е.Ю. |
Грамота |
1 |
|
|
|
Смотрич Л.Я. |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Шишлянникова Н.А. (Науч.рук. – Смотрич Л.Я.) |
Грамота |
3 |
|
|
|
Камышинский филиал ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж» |
Антюфеева Е.И. |
Сертификат |
3 |
|
|
Любакова Л.Г. |
Грамота |
2 |
|
|
|
ГБОУ СПО «Волгоградский экономико-технический колледж» |
Кириченко О.В. |
Сертификат |
2 |
|
|
Машкин А. (Науч.рук. –Кириченко О.В.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Струкова А. (Науч.рук. –Кириченко О.В.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
ГОУ СПО «Волгоградский педагогический колледж» |
Мирошникова Н.А. |
Диплом 3 степени |
2 |
|
|
Потапенко Л.А. |
Диплом 2 степени |
1 |
|
|
|
Рыженкова М.М. (Науч.рук. – Потапенко Л.А.) |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Хмелева С.И. (Науч.рук. – Потапенко Л.А.) |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
ГАОУ СПО «Волгоградский социально-педагогический колледж» |
Асатрян М.Ф. |
Диплом 2 степени |
4 |
|
|
Бондарева Е.В. |
Диплом 1 степени |
4 |
|
|
|
ГБОУ СПО «Дубовский педагогический колледж» |
Алиева А.С. (Науч.рук. – Василенко Г.И.) |
Диплом 2 степени |
4 |
|
|
Громышова В.С. (Науч.рук.-Василенко Г.И.) |
Диплом 1 степени |
3 |
|
|
|
Зайцева Н.В. |
Диплом 2 степени |
5 |
|
|
|
Моисеева М.А. |
Диплом 3 степени |
5 |
|
|
|
Монадбасова А.Т. (Науч.рук.- Садкова Л.М.) |
Грамота |
1 |
|
|
|
Саксеева А.В. |
Диплом 2 степени |
1 |
|
|
|
Федосеева М.А |
Диплом 2 степени |
3 |
|
|
|
Хачатурян М.Г. |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Яковлева Н.В. |
Диплом 3 степени |
5 |
|
|
|
ГБОУ СПО «Волгоградский колледж ресторанного сервиса и торговли» |
Еремеева О.Г. |
Диплом 1 степени |
1 |
|
|
ГБОУ СПО «Волгоградский колледж управления и новых технологий» |
Сухова Е.Г. |
Диплом 2 степени |
3 |
|
|
МБОУ СОШ №12 городского округа-город Камышин |
Дмитриева А.С. |
Сертификат |
2 |
|
|
МБОУ СОШ №1 городского округа-город Камышин |
Журавлева О.В. |
Сертификат |
- |
|
|
МБОУ СОШ №4 городского округа-город Камышин |
Печенкина С.А. (Науч.рук. – Попова Л.М.) |
Сертификат |
3 |
|
|
МБОУ ДОД «ДЮСШ № 5» городского округа-город Камышин |
Малышева Н.В. |
Диплом 3 степени |
4 |
"Русский язык и чувство патриотизма"
7 ноября в рамках Недели Науки преподаватель русского языка и культуры речи О.В. Филяй провела открытый интегрированный урок литературы, русского языка и истории «Стихотворение И.С.Тургенева «Русский язык», на котором присутствовали: Н.И. Шлыкова, председатель ЦМК, В.Д.Попова, председатель ЦМК по практике, Н.Г.Зозулина, зав.отделом качества и научно-методической работы. Небольшое стихотворение в прозе выражает глубокое чувство любви к Родине, сделали вывод в ходе урока студенты 22 группы. Они показали умение находить выразительные средства, рассуждать. На уроке царила творческая атмосфера, Ольга Васильевна делилась со студентами секретами методики преподавания стихотворения, рассказывала им о судьбе великого писателя, о причинах создания такого произведения.
 |
 |
 |
 |
Круглый стол
«Курс на повышение финансовой грамотности»
20 сентября в Камышинском педагогическом колледже состоялся круглый стол по теме «Проблема повышения финансовой грамотности и формирования
финансовой культуры населения города и района».
Ведущей круглого стола выступила директор педагогического колледжа, кандидат педагогических наук Пояркова Наталья Викторовна. Открытая и
доброжелательная атмосфера, созданная на этом мероприятии, позволила в непринужденной дискуссии поговорить о серьезных вопросах. Все участники
круглого стола получили сертификаты.
 |
 |
 |
 |
Круглый стол
«Взаимодействие с образовательными учреждениями
как фактор повышения качества подготовки специалистов»
В целях сотрудничества с руководителями образовательных учреждений в Камышинском педагогическом колледже 17 апреля 2013 года состоялся Круглый стол при поддержке Комитета образования Камышинского муниципального р-на «Взаимодействие с образовательными учреждениями как фактор повышения качества подготовки специалистов» с участием директоров школ Камышинского района.
Участники круглого стола:
Байрачный Андрей Валерьевич - председатель Комитета образования Администрации Камышинского муниципального района Волгоградской области
Авдеева Наталья Николаевна - директор МКОУ ДОД ДЮСШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Бауер Наталья Васильевна - директор МБОУ Усть-Грязнухинская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Бударина Нина Степановна - директор МБОУ Лебяжинская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Букова Надежда Леонидовна - директор МБОУ Дворянская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Бурова Ольга Ивановна - директор МБОУ СОШ № 56 г. Петров Вал Камышинского муниципального района Волгоградской области
Вечерова Жанна Анатольевна - заведующая МКОУ Елшанская НОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Доценко Светлана Анатольевна - МБОУ Госселекционная СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Дуда Наталья Александровна - директор МКОУ Чухонастовская МООШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Иванова Валентина Алексеевна - директор МБОУ Верхнедобринская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Капицына Татьяна Борисовна - директор МБОУ Нижнедобринская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Карпов Александр Николаевич - директор МБОУ Саломатинская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Кузина Наталья Валерьевна - директор МКОУ Барановская МООШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Любавина Людмила Юрьевна - директор МБОУ Семеновская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Максимова Ольга Викторовна - директор МБОУ Таловская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Молчанова Юлия Александровна - директор МБОУ Костаревская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Притульняк Сергей Иванович - директор МБОУ Сестренская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Русецкий Сергей Фёдорович - директор МКОУ Гусельская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Соловьёва Светлана Александровна - директор МБОУ СОШ № 31 г. Петров Вал Камышинского муниципального района Волгоградской области
Талызина Екатерина Ивановна - директор МБОУ Антиповская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Хохлова Елена Николаевна - директор МБОУ Петрунинская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Шкуренко Наталья Ивановна - директор МБОУ Воднобуерачная СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
Щепелина Светлана Леонидовна - МБОУ СОШ № 7 г. Петров Вал Камышинского муниципального района Волгоградской области
Щёткина Лариса Юрьевна - директор МБОУ Терновская СОШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
А также члены оргкомитета круглого стола и руководители преддипломной практики студентов специальности «Преподавание в начальных классах»
В практической части мероприятия студенты специальности «Преподавание в начальных классах» продемонстрировали профессиональные и общие компетенции, сформированные в период обучения в колледже.
С докладами о своей исследовательской деятельности выступили Андриенко К. (32 гр., научный руководитель Шлыкова Н.И.) и Гречаная Е.(22 гр., научный руководитель Ловягина О.М.). Кроме примеров исследовательской деятельности, связанных с преддипломной и педагогической практикой, студенты показали гостям небольшой концерт: вокал (Ломинога К.,12 гр., Яковенко О., 32 гр.), народный и шуточный танец (студенты 12 и 22 гр.), художественное чтение (Дошкова А.-22гр.), а также мастер-класс по дисциплине «Досуговая деятельность» в форме кукольного театра (преподаватель Давыденко О.В.)
В дискуссионной части директором Камышинского педагогического колледжа Н.В.Поярковой были поставлены следующие проблемы: поиск форм конструктивного сотрудничества в вопросе подготовки и трудоустройства выпускников; проблема качества подготовки будущих учителей начальных классов и пр.
А.В.Байрачный, председатель Комитета образования Администрации Камышинского муниципального района Волгоградской области, поднял проблему обеспечения школ района педагогическими кадрами, отметил необходимость воспитания собственных педагогических кадров в целях сохранения школ в сельских поселениях. Важно сделать так, чтобы выпускник школы, получив образование, возвращался в родной город или поселок, чтобы жить там, работать, иметь семью и воспитывать детей.
Многие семьи не имеют материальной возможности отправить своего ребенка в вуз, колледж является хорошей альтернативой, т.к. дает достойное образование. Во многих школах Камышинского района трудятся выпускники Камышинского педагогического колледжа, преподавая иностранные языки (английский, немецкий), физкультуру, обучая детей в начальной школе. Все отметили высокую методическую подготовку наших выпускников, а также важность того, с какими базовыми знаниями пришел из школы абитуриент (особенно по математике и русскому языку).
В связи с этим были внесены следующие предложения:
- Скорректировать учебные программы с учетом базового уровня абитуриентов.
- Активизировать сотрудничество школ Камышинского района и Камышинского педагогического колледжа в плане профориентационной работы, с целью привлечения выпускников школ к обучению в педагогическом колледже и дальнейшего трудоустройства по месту проживания в Камышинском районе.
Круглый стол
«Взаимодействие с образовательными учреждениями
как фактор повышения качества подготовки специалистов»
- Новый закон «Об образовании в РФ» 2013г.
- Показатели результативности деятельности ОУ СПО
- Итоги административных контрольных срезов
- Подготовка к участию в Волгоградском образовательном форуме
- Утверждение методических разработок
Ивахненко Ольга Александровна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 14 г.Камышина
Ивкина Людмила Анатольевна заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 16 г. Камышина
Иконникова Юлия Николаевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1 г. Камышина
Козекаева Любовь Николаевна директор МБОУ СОШ №16 г. Камышина
Комар Валентина Петровна заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 4 г. Камышина
Костенко Тамара Васильевна заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 14 г. Камышина
Кравченко Антонина Аркадьевна заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №12 г. Камышина
Медведева Наталья Михайловна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 18 г.Камышина
Мелихова Наталья Валентиновна заместитель директора по начальной школе МБОУ СОШ № 12 г.Камышина
Романюк Татьяна Геннадьевна директор МБОУ СОШ № 4 г.Камышина
Суслова Любовь Михайловна заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 18 г.Камышина
Хомутецкая Людмила Владимировна директор МБОУ СОШ № 1 г. Камышина
Цыбизова Наталья Михайловна директор МБОУ СОШ № 10 г. Камышина
Журавлева Марина Григорьевна методист Комитета по образованию городского округа – город Камышина
Открыла круглый стол с приветственным словом Пояркова Наталья Викторовна, к.п.н., директор государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Камышинский педагогический колледж». Она поблагодарила гостей за то, что они откликнулись на приглашение и нашли время, чтобы принять участие в таком важном для нас мероприятии, обозначила цели дискуссии- поиск форм конструктивного сотрудничества в вопросе подготовки и трудоустройства выпускников. После просмотра мастер-класса по досуговой деятельности «Сказки», который подготовили студенты 32 группы, в доброжелательной обстановке гости поделились впечатлениями от прохождения педагогической практики студентами колледжа в школах г.Камышина. Например, о практике «Первые дни ребенка в школе» (22 группа) рассказала Медведева Наталья Михайловна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 18 г.Камышина. Приятно было слышать добрые слова о студентках этой группы, о том, какие они ответственные, креативные, как первоклассники полюбили их. Доброжелательно и конструктивно выступила Журавлева Марина Григорьевна, методист Комитета по образованию городского округа – город Камышин. Она отметила, что молодые специалисты идут в школы г.Камышин с большой любовью к детям, но испытывают некоторые психологические проблемы: нет стрессоустойчивости, неуверенность в себе, проблемы взаимоотношений с родителями, не готовы к большому объему работы с документацией, а также к сложным педагогическим ситуациям и задачам, которые возникают в процессе работы. В ходе дискуссии выступали Костенко Тамара Васильевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 14 г. Камышина, Козекаева Любовь Николаевна, директор МБОУ СОШ №16 г. Камышина; Ивкина Людмила Анатольевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 16 г. Камышина, Романюк Татьяна Геннадьевна, директор МБОУ СОШ № 4 г.Камышина; Гонова Нина Евгеньевна, заместитель директора ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж», Попова Валентина Дмитриевна, преподаватель, председатель цикловой комиссии по практике ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж», Попова Любовь Михайловна, преподаватель, руководитель практики ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» и др. Представители школ г.Камышин выразили благодарность колледжу и его преподавателям за грамотных, подготовленных выпускников и внесли следующие предложения:
- Скорректировать учебные планы с учетом пожеланий (обратить внимание на работу с документацией, решение педагогических задач)
- Скорректировать программу педагогической практики
- Воспитывать чувство ответственности за данное слово, дисциплинированность, мобильность, творческий подход
- Повысить качество знаний по предметам
Многие участники оставили свои пожелания в Книге отзывов колледжа:
Романюк Т.Г.: «Это мероприятие (круглый стол) с приглашением работников школ города надо сделать традиционным. Полезно всем.»
Цыбизова Н.М.: « Желаю педагогическому колледжу новых открытий, творческих успехов, вести такую же плодотворную работу по подготовке грамотных, увлеченных своим делом, творческих и неравнодушных молодых педагогов. Мы с огромным удовольствием будем ждать их в школах.»
Хомутецкая Л.В.: «Спасибо! Такие встречи должны быть! Студентам, преподавателям - успехов, творчества. Ждем выпускников колледжа на работу»
Кравченко А.А.: « Очень порадовали талантливые «будущие педагоги». Искренне рады будем видеть их в стенах нашего образовательного учреждения. Они состоятся как профессионалы, мы поможем, опыт придет, если будут стараться и любить детей. С нетерпением ждем ваших выпускников.»
Козекаева Л.Н.: «Выражаем благодарность педагогическому коллективу и лично директору Поярковой Н.В. за отличную подготовку педагогов начальной школы, которые приходят ежегодно работать к нам в школу. Желаем творческих достижений в инновационной деятельности.»
Журавлева М.Г.: «Огромное спасибо педагогическому коллективу и лично директору Поярковой Н.В. за организацию и проведение круглого стола по теме «Взаимодействие с ОУ как фактор повышения качества подготовки специалиста»; за плодотворное сотрудничество в деле подготовки молодых специалистов. От имени заместителей директоров школ города выражаю благодарность за подготовку педагогов начальной школы и учителей иностранного языка. Желаем творческих успехов в инновационной деятельности.»
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Заседание научно-методического совета колледжа
- Новый закон «Об образовании в РФ» 2013г.
- Показатели результативности деятельности ОУ СПО
- Итоги административных контрольных срезов
- Подготовка к участию в Волгоградском образовательном форуме
- Утверждение методических разработок
1. Запланировать, подготовить и провести инструкти CLASS=вны div style=е совещания по изучению и обсуждению Закона об образовании.(Отв.: Гонова Н.Е., Зозулина Н.Г., Шлыкова Н.И., сроки: в течение марта-апреля)
2. Изыскивать возможности издательской деятельности в колледже, используя утвержденные Грифом методические пособия.
3.Активизировать сотрудничество с работодателями в плане выступлений в СМИ. (Шлыкова Н.И., Козлов Е.А.)
4. Организовать Ассоциацию выпускников педагогического колледжа (Хасенгалиев А.Л., Смутнева Е.В.)
5. Оформить стенд «Наши выпускники» (Они работают в системе образования) (Отв.: Шлыкова Н.И., Попова В.Д., Руднева С.В., Попова Л.М.)
6. Утвердить План проведения Недели Специальности с целью активизации профориентационной работы и сотрудничества с представителями работодателя.
5. Утвердить учебно-методические пособия на экспертизу УМО директоров ссузов:
1. Антюфеева Е.И.
Методическое пособие «Сказкотерапевтические технологии в коррекционной работе с младшими школьниками» (для специальности 050146 Преподавание в начальных классах).- 93 с.
2. Гонова Н.Е., Хасенгалиев А.Л.
Организационно-методический комплекс «Бронирование гостиничных услуг».-82 с.
3. Зозулина Н.Г.
Методическая разработка «Учебно-методический комплекс преподавателя Тема 1.1 Теоретические основы научно-исследовательской деятельности педагога. Раздел ПМ. 04 Освоение теоретических и прикладных аспектов методической работы учителя начальных классов. МДК.04.01 Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов. ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса».- 170 с.
4.Попова В.Д.
Учебное пособие «Рабочая тетрадь по английскому языку» для специальности 050146 Преподавание в начальных классах. -33с.
5. Филяй О.В.
Учебное пособие. «Рабочая тетрадь по русскому языку. Морфемика. Словообразование». Для специальности 050146 Преподавание в начальных классах.-56с.
6. Хасенгалиев А.Л.
Учебное пособие «Гостиничное дело». Краткий курс. -74 с.
Заседание ЦМК
В заседании принимали активное участие не только преподаватели педагогического колледжа, но и наши коллеги из сферы образования: Будко Марина Валентиновна, председатель городского методического объединения учителей начальных классов и Дроздова Ольга Васильевна, заместитель заведующей ДОУ №22. Они поделились опытом внедрения инновационных образовательных технологий в начальной школе и детских садах, рассказали об успехах и проблемах в реализации требований ФГОС и ФГТ, разговор получился интересным и взаимополезным. Дополнила их выступление Ловягина Ольга Михайловна, кратко поделившись впечатлениями о курсах повышения квалификации и посещенных в рамках курсов мероприятиях.
В конце заседания Попова Любовь Михайловна, классный руководитель 12 группы, рассказала о том, как создавалось Портфолио группы и продемонстрировала наработанный материал. ЦМК приняла решение продолжить работу в группах над созданием Портфолио с выходом, провести ЦМК по практике с презентацией новых образовательных технологий, продолжить сотрудничество с коллегами из образовательных учреждений г.Камышина по реализации инновационных технологий.
Интернет - конференции
«Проблема нравственного развития личности в системе непрерывного образования»
|
№ п/п |
ОУ |
Ф.И.О. участника |
Диплом, сертификат |
Номер секции |
|
|
ГБОУ СПО «Дубовский педагогический колледж» |
Арсентьева Наталья Владимировна |
Диплом 1 степени |
3 |
|
|
Гусева Зоя Павловна |
Диплом 2 степ ени |
3 |
|
|
|
Зайцева Надежда Владимировна |
сертификат |
3 |
|
|
|
Рыбалкина Юлия Евгеньевна |
Диплом 2 степени |
4 |
|
|
|
Савинова Анастасия Сергеевна |
Диплом 1 степени |
3 |
|
|
|
Садкова Людмила Михайловна |
Диплом 3 степени |
3 |
|
|
|
Саксеева Анастасия Валентиновна |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Харченко Ольга Юрьевна |
сертификат |
3 |
|
|
|
Шестаков Павел Владимирович |
Диплом 2 степени |
4 |
|
|
|
Ярцева Алёна Юрьевна |
Диплом 2 степени |
1 |
|
|
|
КТИ (филиал) ВолГТУ |
Асадова Сабина Мустагим кызы |
Диплом 3 степени |
3 |
|
|
Бобровский Алексей Борисович |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Ищенко Мария Евгеньевна |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Ким Ксения Викторовна. |
Диплом 3 степени |
3 |
|
|
|
Клыпина Валентина Сергеевна |
Диплом 3 степени |
3 |
|
|
|
Кочуров Никита Александрович |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Малолетенко Татьяна Андреевна |
Сертификат |
3 |
|
|
|
Маркеева Анастасия Игоревна |
Сертификат |
3 |
|
|
|
Мангушева Ксения Владимировна |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Немчинова Юлия Викторовна |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Раут Татьяна Викторовна |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Станичнов Денис Сергеевич |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Субботина К.А. |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Субботина К.И. |
Диплом 1 степени |
2 |
|
|
|
Чухонастова Анастасия Владимировна |
Сертификат |
3 |
|
|
|
Шишкина А.Д. |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
ГАОУ СПО «Камышинский политехнический колледж» |
Демидович – Рыбкина Алена Сергеевна |
Сертификат |
4 |
|
|
Ивко Надежда Ивановна |
Диплом 3 степени
|
3 |
|
|
|
Ивко Надежда Ивановна |
Сертификат |
4 |
|
|
|
ГБОУ СПО «Медицинский колледж №4 г. Камышина» |
Душпанова З. |
Диплом 2 степени |
5 |
|
|
Волкова Н.В. |
Диплом 2 степени |
2 |
|
|
|
ГКС(к) ОУ «Котовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
|
|
|
|
|
|
Шмидт Татьяна Иосифовна |
Диплом 1 степени |
4 |
|
|
|
Щетинникова Людмила Дмитриевна |
Диплом 2 степени |
4 |
|
|
|
ГКССУ СО «Петроввальский дом-интернат для умственно отсталых детей» |
Жадан Елена Александровна
|
Диплом 1 степени |
3
|
|
|
ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж» |
|
|
|
|
|
Антюфеева Елена Ивановна |
Диплом 3 степени |
3 |
|
|
|
Бондарева Марина Владимировна |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Воронченко Светлана |
Диплом 2 степени |
1 |
|
|
|
Гречаная Елизавета |
Диплом 1 степени |
5 |
|
|
|
Гунина Евгения Игоревна |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Давыденко Ольга Викторовна |
Диплом 1 степени |
4 |
|
|
|
Козлов Евгений Александрович |
Диплом 2 степени |
2 |
|
|
|
Комарова Татьяна |
Диплом 1 степени |
1 |
|
|
|
Лялин Константин |
Сертификат |
5 |
|
|
|
Лутова Валентина |
Сертификат |
1 |
|
|
|
Ляхова Таисия |
Диплом 3 степени |
1 |
|
|
|
Морчадзе Надежда |
Диплом 1 степени |
1 |
|
|
|
Оганисян Ани |
Диплом 2 степени |
1 |
|
|
|
Попова Валентина Дмитри STYLE STYLE==евна |
Диплом 1 степени |
1 |
|
|
|
Саликова Елена |
Диплом 1 степени |
4 |
|
|
|
Сладкова Ольга |
Диплом 2 степени |
1 |
|
|
|
Хасенгалиев Алексей Львович |
Диплом 2 степени |
2 |
Презентационный семинар
ВГАПКиПРО
На встречу были приглашены руководители образовательных учреждений, заместители директоров ОУ по УВР и НМР, педагоги и методисты. Камышинский педагогический колледж представляли: Гонова Нина Евгеньевна, заместитель директора; Зозулина Надежда Геннадьевна, заведующая отделом качества и НМР; Гунина Евгения Игоревна, методист; Антюфеева Елена Ивановна, преподаватель.
На семинаре обсуждались вопросы, связанные с выявлением эффективных управленческих и педагогических практик в условиях полиэкспериментальной образовательной среды и новых форм научно-методического сопровождения инновационной деятельности в региональной системе образования. Свои доклады представили специалисты ВГАПКиПРО, эксперты-практики из образовательных учреждений.
Семинар
«Создание в образовательном учреждении системы управления качеством образования, основанной на икт и обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам»
В начале семинара приветственное слово взяла проректор ВГАПКиПРО по организационно-методической работе Нателла Николаевна Рождественская.
Далее директор Центра методической и технической поддержки внедрения информационных технологий в образовательных учреждениях Георгий Геннадьевич Геркушенко выступил с докладом «Организация и проведение эффективных вебинаров». Представив вниманию коллег основные технические принципы и требования для организации вебинаров, сделал акцент на преимуществах данного вида корпоративной связи. Также обратил внимание слушателей, что на базе сайта Академии повышения квалификации функционирует новый сервис для проведения вебинаров и видеовстреч bbb.vgapkro.ru Сервис абсолютно бесплатен, и чтобы начать с ним работать, требуется буквально несколько минут для регистрации.
После слово взял директор «АВК-Система» Агеев В.К. по теме «Решения 1С в сфере управления образованием».
В формате видеомоста выступил директор по региональному развитию издательства «Академкнига/Учебник» Зубкова Н.Н. с презентацией «О путях повышения качества образования на примере реализации проекта «Электронный образовательный комплекс» (Э-ОК)»
Директор НИО Центра оценки качества образования Игорь Александрович Кузибецкий выступил с информацией «Система управления качеством обwesternразования: теоретический аспект».
Иван Тараненко («Центр решений в образовании» для образовательного сектора Волгоградской области) представил продукты NetPolice как защита детей от нежелательного Интернет-контента и дистанционное обучение на базе MicrosoftOffice 365. В конце встречи заместитель директора МОУ лицей №8 «Олимпия» Иванова Е.И. выступила с презентацией «Опыт внедрения информационных технологий в систему управления качеством образования общеобразовательного учреждения»
Заседание научно-методического совета колледжа
Рассматривались следующие вопросы:
- Педагогические подходы в формировании инноваций.
- Внедрение новых технологий работы с детьми в практику будущих педагогов. Технологичность образовательного процесса как один из факторов повышения качества профессионального образования.
- Система менеджмента качества как условие формирования образовательной среды колледжа.
- Результаты анкетирования студентов колледжа в рамках месячника «Профилактика вредных привычек»
- Обсуждение методических пособий на утверждение УМО директоров ссузов.
- Изучить и актуализировать ресурсные возможности образовательного процесса в колледже для формирования инновационной культуры педагога.
- Определить операционально-процессуальную сторону формирования инновационной культуры педагога с помощью дидактических форм, методов, средств обучения в колледже, способных моделировать предметное и социальное содержание профессиональной деятельности учителя начальных классов в процессе инновационной педагогической деятельности.
- Выработать диагностический инструментарий, способный обеспечить контроль процессом формирования инновационной культуры педагога в процессе профессиональной подготовки в колледже с целью его прогнозирования и коррекции.
- Повысить качество обучения студентов колледжа за счет создания системы и механизма гарантии качества. Создать механизм регулирования и контроля качества, их координации и интеграции повышения эффективности .
- Кураторам взять на заметку результаты анкетирования и планировать свою работу с учетом этих результатов.
- Одобрить учебно-методические пособия на экспертизу УМО директоров ссузов:
- «Педагогика. Сборник тестовых заданий»
- «Гостиничное дело» (краткий курс)
- Методические рекомендации по организации практики по специальности «Гостиничный сервис»
«Проблема нравственного развития личности в системе непрерывного образова ния»
Приглашаем Вас принять участие в работе региональной научно – практической Интернет-конференции «Проблема нравственного развития личности в системе непрерывного образования» Конференция состоится на базе ГБОУ СПО «Камышинский педагогический колледж»» с 23 ноября по 15 декабря 2012 года Воспитание растущего человека как формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества. Нравственное воспитание - одна из важнейших сторон многогранного процесса становления личности, которое включает в себя освоение индивидом моральных ценностей, выработку им нравственных качеств, жизненных позиций согласно принципам, нормам и правилам морали, когда убеждения и представления о должном воплощаются в реальных поступках и поведении.
Актуальность научно-практической конференции заключается в определении стратегии преодоления нравственного падения молодежи вследствие возросшего аморализма, бездуховности, криминализации общества. Решение этой проблемы предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов о выявлении условий и методов нравственного воспитания в системе непрерывного образования.
«Духовное наследие России и образования»
19 ноября в колледже состоится заседание круглого стола по теме
«Духовное наследие России и образования».
- Духовное наследие Сталинградской битвы – ресурс воспитания новых поколений STYLE= Победителей
- Понятие Патриотизма в контексте современного развития России и образования
- Бизнес и патриотизм
- Социальная интеграция и межпоколенная преемственность – фактор устойчивого производства общественных отношений western
- Конкурс рефератов [см.итоги конкурса >>>]
- Открытые занятия
- Конкурсы
- Выставки
В ходе Недели науки в колледже были проведены различные интересные и познавательные мероприятия. В 22 группе прошла презентация проекта «Камышин-лучший город на Земле», который разработали и реализовали студенты на занятиях по дисциплине «Теоретические основы научно-исследовательской деятельности педагога»
Преподаватель: Зозулина Надежда Геннадьевна.
Проект презентовали:
паспорт проекта - Прусевич Олеся
виртуальная экскурсия – Морчадзе Надежда.
 |
 |
 |
 |